Coursework
Geçerli kapsamı kontrol edin
Öğrenciler her ders için öğretim elemanının kurallarına uymak zorundadır; yapay zekâya erişim ders çalışması izni değildir.
CourseworkBoston University
Geçerli kapsamı kontrol edin
Durum ve kapsam
Derse özgü AIDA rehberi; 1 Temmuz 2026 tarihinde yürürlüğe giren genel Davranış Kuralları Hukuk, Tıp ve Diş Hekimliğini kapsam dışında bırakmaktadır. Araç veri sınıflandırmaları, değerlendirme izninden ayrıdır.
Öğrenciler her ders için öğretim elemanının kurallarına uymak zorundadır; yapay zekâya erişim ders çalışması izni değildir.
Özgün resmi kanıt
1 kaynak · Bir kaynağa atla
Student Guidelines
Kaynak sürümü
Sürüm kaydedilmedi; alıntılar ayrı tutuldu.
Instructors have broad discretion to set rules on how GenAI may or may not be used within each individual course. It is your responsibility to comply with these instructions. Always consult the GenAI policy for the course or ask the instructor before assuming use of GenAI is allowed.
İddia ve konum ayrıntıları
Öğretim elemanları, her bir ders kapsamında GenAI'nin nasıl kullanılabileceğine veya kullanılamayacağına ilişkin kurallar belirleme konusunda geniş takdir yetkisine sahiptir. Bu talimatlara uymak sizin sorumluluğunuzdadır. GenAI kullanımına izin verildiğini varsaymadan önce daima dersin GenAI politikasını inceleyin veya öğretim elemanına sorun.
bu2026-student-e1
{"webToolLineStart":6,"webToolLineEnd":12,"physicalPdfPage":null,"printedPage":null,"byteOffset":null}; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
0396ab9f342026076892dd1cb7b08c2bec67deac921fa29a4479436408d45276
Disclose (by a proper reference) when you leverage GenAI tools and describe how you used them in producing your work. Submitting GenAI-generated or GenAI-assisted output without attribution is a form of plagiarism that your instructor will treat as an instance of academic misconduct.
İddia ve konum ayrıntıları
Üretken yapay zekâ araçlarından yararlandığınızda bunu uygun bir atıfla belirtin ve çalışmanızı hazırlarken bu araçları nasıl kullandığınızı açıklayın. Üretken yapay zekâ tarafından üretilmiş veya bu araçlarla desteklenmiş çıktıları atıf yapmadan teslim etmek, öğreticinizin akademik suistimal olarak değerlendireceği bir intihal türüdür.
bu2026-student-e2
{"webToolLineStart":9,"webToolLineEnd":12,"physicalPdfPage":null,"printedPage":null,"byteOffset":null}; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
76d5701f0a47a5c7fa115e987fec1e2715f55b3b085d502a00d3eb15e992c882
Use of GenAI for course assignments in ways not permitted by the instructor is a form of academic misconduct. Always indicate where and how GenAI was used to generate content submitted for grading.
İddia ve konum ayrıntıları
Öğretim elemanının izin vermediği biçimde ders ödevleri için üretken yapay zekânın (GenAI) kullanılması akademik usulsüzlük türüdür. Notlandırmaya sunulan içeriği üretmek için GenAI'nin nerede ve nasıl kullanıldığını her zaman belirtin.
bu2026-student-e3
{"webToolLineStart":13,"webToolLineEnd":18,"physicalPdfPage":null,"printedPage":null,"byteOffset":null}; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
b8724c8f7f7a8bbd1f458933c77309489a83f6f635b370735182dba6de18b32a
Instructors have broad discretion to set rules on how GenAI may or may not be used within each individual course. It is your responsibility to comply with these instructions. Always consult the GenAI policy for the course or ask the instructor before assuming use of GenAI is allowed.
İddia ve konum ayrıntıları
Üretken yapay zekâyı kullanmadan önce belirli dersiniz için yapay zekâ kurallarını gözden geçirin.
draft-action-1
{"webToolLineStart":6,"webToolLineEnd":12,"physicalPdfPage":null,"printedPage":null,"byteOffset":null}; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
0396ab9f342026076892dd1cb7b08c2bec67deac921fa29a4479436408d45276
Disclose (by a proper reference) when you leverage GenAI tools and describe how you used them in producing your work. Submitting GenAI-generated or GenAI-assisted output without attribution is a form of plagiarism that your instructor will treat as an instance of academic misconduct.
İddia ve konum ayrıntıları
Teslim edilen çalışmalarda GenAI'nin nerede ve nasıl yardımcı olduğunu beyan edin.
draft-action-2
{"webToolLineStart":9,"webToolLineEnd":12,"physicalPdfPage":null,"printedPage":null,"byteOffset":null}; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
76d5701f0a47a5c7fa115e987fec1e2715f55b3b085d502a00d3eb15e992c882
Disclose (by a proper reference) when you leverage GenAI tools and describe how you used them in producing your work. Submitting GenAI-generated or GenAI-assisted output without attribution is a form of plagiarism that your instructor will treat as an instance of academic misconduct.
İddia ve konum ayrıntıları
Yapay zekâ tarafından üretilmiş, atıfsız çalışmayı kendi çalışmanızmış gibi sunmayın.
draft-action-3
{"webToolLineStart":9,"webToolLineEnd":12,"physicalPdfPage":null,"printedPage":null,"byteOffset":null}; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
76d5701f0a47a5c7fa115e987fec1e2715f55b3b085d502a00d3eb15e992c882
