academic_integrity
Universite de Lille's SIAG charter says presenting content generated by generative AI systems as one's own production is prohibited and that using AI to paraphrase others' content is considered a form of plagiarism.
Pakeitimų žurnalas
Stebėsenos priemonės istorija: 0 leidimo įrašų.
Dabartinio viešo įrašo naujumas ir peržiūros būsena.
5 dabartiniai teiginiai; 2 oficialūs šaltiniai.
Šiame puslapyje sujungti visi viešųjų leidimų skirtumai, skirti Université de Lille. Individualios laidų momentinės kopijos lieka prieinamos iš joms skirtų konkrečių laidų URL.
Šios stebėsenos istorijoje įrašytų atnaujinimų nėra.
Šis stebėsenos įrankis nėra teisinė konsultacija, akademinio sąžiningumo patarimas ir nėra oficialus universiteto pareiškimas, nebent susietas šaltinis yra paties universiteto oficialus puslapis.
Naujai išgauti teiginiai yra stebėsenos priedai ir nebūtinai nauji universiteto paskelbti dokumentai. Šaltinio momentinių kopijų pakeitimai rodo kontrolinių sumų (maišos) pokyčius tam pačiam šaltinio URL, tačiau patys savaime nėra politikos pakeitimai.
Semantinė šio leidimo skirtumų (diff) klasifikacija.
Rodomi tik užfiksuoti palyginimai su tiksliu Claim ID atitikimu.
Šios stebėsenos istorijoje įrašytų atnaujinimų nėra.
Stebėsenos priemonės istorija: 0 leidimo įrašų.
Dabartiniai teiginių įrašai: 5.
Universite de Lille's SIAG charter says presenting content generated by generative AI systems as one's own production is prohibited and that using AI to paraphrase others' content is considered a form of plagiarism.
Universite de Lille's SIAG charter says any use of generative AI systems in academic work should be clearly indicated, including how, to what extent, and for what objectives AI was used.
Universite de Lille's SIAG charter advises users not to transmit sensitive documents or personal data to externally hosted generative AI systems and to check confidentiality policies and GDPR compliance.
Universite de Lille's SIAG charter says teachers should specify SIAG-use instructions in their courses, inform students how SIAG use is or is not integrated into learning situations and assessments, and cannot require students to use SIAG tools that need personal data or payment.
Universite de Lille has an official 2025 charter of good practices for generative AI systems in pedagogical work; an official university page says the charter was finalized in March 2025 and aims to frame SIAG uses responsibly and transparently.
Oficialių šaltinių įrašai: 2.
official_guidance Sekiklis patikrintas May 18, 2026, 3:01 AM
official_pdf Sekiklis patikrintas May 18, 2026, 3:01 AM